高三的班親會,
我做了件特別的事情,
就是出了一份給父母作答的學測題,
考科名稱是:你的孩子。
這個靈感來自於郭俊成老師,
他分享於「溫老師的備課party」,
他讓孩子自己出題給父母,
考考他們對孩子了解多少。
我看了之後大為感動,決定也要來嘗試。
親子溝通的阻礙:不願示弱與坦白
但是,情況比我想像的困難太多了。
我先出了一份題目讓孩子們寫,
其實那就是最後的標準答案,
但敏銳的孩子察覺那可能是要讓父母看的,
連忙築起心中的城牆。
他們可以告訴我心裡的秘密、
可以在我面前掉淚,
但是就是不能在父母面前示弱和坦白。
他們築起一道防線,
不想讓父母越雷池一步,
將那道秘密或夢想深埋在最深的海溝。
我告訴他們,你們總說父母不了解你,
但當我想讓你被他們了解時,
你卻緊掩窗扉,容不進一線光,
這樣是好的溝通方式嗎?
有的人想想也對,就大方寫了;
當然,也還是有人把秘密藏的更深,
我知道那不是他的錯,
而是受傷過後的噤若寒蟬。
最溫暖的考題:你願意了解孩子嗎?
家長日這一天,我把考題發給家長,
告訴他們:「這份題目無關升學,卻遠比升學重要。
裡面是關於你孩子的20道題目,ㄧ題5分,滿分100分。」
「你可以open book,可以上網查任何資料,
這是史上最開明的考試。」我打趣說道,家長笑得很開心。
「最後,我會給你孩子提供標準答案,
我們就不交換改了,請你自行批改。
我們也不收來登記分數,但請你把它珍藏在心裡。」
考試開始。
配點輕音樂,大家用心作答,
我從沒看過這麼專注的考生,
彷彿要把那些年,他們來不及參與的,
一口氣追回來。
「好,時間到。現在我要發下答案。
請你自行批改,答案採從寬認定。
最後我們會統計分數。」
成績出爐,大家猜猜最高是幾分?
答案是60分。
但是奇妙的是,成績不甚理想,
但家長們都笑得很幸福,
那些答錯的題目,就是他們重新認識的開始。
孩子,給自己一個和父母和解的機會
我告訴家長,給自己一個重新認識孩子的契機;
我告訴孩子,給自己一個重新與父母和解的機會。
你們都彼此關心,卻都不輕易說愛,
你們都彼此了解,卻都不互相讚美,
最後只能用最不想要的的方式,彼此傷害。
這是何苦呢?這是何苦呢?
原先抗拒作答的孩子,
看見父母努力的作答,感覺被重視;
看見父母答對的題目,感覺被理解。
這一份給父母的學測題,
看來是讓冰山融化的開始。
願你們都能看見彼此廣闊的大海。
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