記得我當年考上國文系的時候，
很多人非常關切國文系未來能幹嘛，
就他們貧乏的想像中，文科就代表前途茫茫。
在我們的人生中，一定會遇到這類的狀況，
與其採取守勢，強裝修養往來應對；
不如主動出擊，為自己的學識行銷。
台大歷史系呂世浩老師的這場演講，
就是「行銷學識」的最佳典範。
呂世浩回想當年讀台大歷史系時，
大家聽到念台大，都是「哇！」的讚嘆聲；
但得知念得是歷史系，則是「喔！」的唏噓聲。
後來，呂世浩絕地反攻，
以《一場歷史的思辨之旅》系列書打開知名度，
更顛覆眾人對於歷史的想像，
瞬間，歷史從當初的冷門學問，變成當今的實用之學。
他到底怎麼做到的呢？
秘密就在於呂世浩的這場演講之中。
一、破陳見：如何學歷史？
要「行銷學識」最重要的關鍵，就是破除過去的陳見，
呂世浩說：
「古代帝王菁英都要學歷史，他們是用思辨學歷史；
但是現代教育是以培養工匠為目標，卻是用背誦學歷史。」
所以，不是歷史沒有用，是你學習的方法錯了。
這個破陳見非常漂亮，點出古今學習目的差別，
自然也就造成實用之學被誤解為冷門學科。
那到底要如何學歷史呢？
呂世浩告訴我們：「讀到關鍵處，把書蓋上，
想想看如果是你，你會怎麼做？」
這又是打破另一個陳見，
原來歷史不只是背背背，而是想想想。
先想你會怎麼做，再看古人怎麼做，最後造成什麼結果。
於是，你從歷史中淬鍊出面對人生的智慧。
二、舉實例：張良撿鞋的故事
要證明學歷史要靠思辨，最好的方法就是示範一段，
因此，呂世浩以《史記》中張良撿鞋的故事，
帶聽眾理解怎麼讀歷史。
「老父要張良去撿鞋，如果你是張良，你會怎麼做？好，你可以往下看了，張良欲毆之，因其老，強忍。所以你看，張良仍是血氣方剛，而這也就是老父要教他的第一個課題，就是忍。」
呂世浩不斷在關鍵處停頓，讓觀眾試著換位思考，
如果你是古人，你會怎麼做？
而不是直接劇透，因為劇透，
你只是知道結果，但並未內化。
從張良撿鞋、到黃石老人與張良約見面、張良遲到被要求重來、
到最後張良提早到、終於得到老人傳授兵法、最後幫助劉邦滅強秦。
歷史不說空話，舉實例，就是為了證明歷史的大用。
三、立觀點：「能忍」、「爭先」成就霸業
呂世浩告訴聽眾，
黃石老人透過檢鞋教會張良「能忍」；
透過五日之約教會張良「爭先」，
而這兩招就成為張良滅秦的必殺技。
兵法上說：「忍，始如處女，敵人開戶；先，後如脫兔，敵不及拒。」
好，那張良到底怎麼把這兩招玩到極致呢？
呂世浩又用歷史再次論證，
當劉邦想要先入關中，卻被秦國守將阻卻在外，
劉邦想要硬打，但張良說我們打不贏，要賄賂守將才行，這是忍；
當賄賂守將成功，對方打算合作，但張良說要趁現在進攻，這是先。
呂世浩從這段歷史「立觀點」：
一個人想要成功，實力不足時，要能忍；機會到來時，要爭先。
這絕對是一場精彩動人的演講，
更重要的是，呂世浩透過「破陳見」、「舉實例」、「立觀點」，
完全顛覆聽眾對歷史的想像，讓他們深深迷上歷史。
是啊！從來沒有冷門的學問，
只有你懂不懂得捍衛領空，行銷學識，
才能讓你熱愛的事情，從此炙手可熱。
回到人家問我學國文能做什麼的問題，
我可以自信地告訴你，
國文讓我擁有分析文本的能力，
從此，我不管是讀書、聽演講、看電影，
都不再是湊熱鬧，而是看門道，還能講出一番道理。
自己的領空，要自己捍衛。
呂世浩TEDxTaipei演講「學歷史的大用」：
(如果可以，請務必把整部演講看完，
會徹底改變你學習的觀念喔！)
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